“卓異”
出自 《漢書·宣帝紀》:“恩惠卓異,厥功茂焉。”
釋義:①突出;出眾。也指杰出之人。
②清制,吏部定期考核官吏,文官三年,武官五年,政績突出,才能優(yōu)異者稱為卓異。
卓異宗旨:讓有潛力的你脫穎而出!
卓異理念:熱愛、利他、使命!
卓異愿景與使命:打造一個有溫度的升學規(guī)劃品牌!
卓異教育由浙大及杭州重高專家與MBA、EMBA同學聯(lián)合創(chuàng)立;清北、復交等名校專家助力;致力于綜合評價、三位一體、強基計劃等綜合素養(yǎng)、升學規(guī)劃系列課程的研發(fā)和培訓。我們擁有自主研發(fā)的成熟的課程體系:TUTOR面試模式、PCRD志愿填報模式、LTA師資模式。公司致力于打造適合高中學生的升學規(guī)劃輔導團隊,助力學生在他們?nèi)松P(guān)鍵時刻脫穎而出,創(chuàng)建一個有溫度的升學規(guī)劃品牌。
通過卓異服務的孩子均獲得較好的升學優(yōu)勢,從而進入全國知名高校。我們的學員主要覆蓋杭州二中、學軍中學、鎮(zhèn)海中學、杭州高級中學、杭十四中、杭州外國語、浙大附中、杭師大附中、余杭高中、蕭山中學、杭四中、富陽中學、余姚中學、溫州中學、臺州中學、知臨中學、樂清中學、永嘉中學、仙居中學、蒼南中學、金華一中、金華外國語、東陽中學、義烏中學、新昌中學、上虞中學、長興中學、湖州中學、縉云中學、瑞安中學、寧海中學、嘉興中學、嵊泗中學等多個省市級重點高中。
自公司成立以來培訓人數(shù)達到8300余人。其中清北人數(shù)51人;復、交、浙、中科大等名校1480余人(其中浙大方向培養(yǎng)成功達1035人,占比近70%)。
卓異教育自主招生/三位一體師資團隊:
面試團隊部分專家和教師
孫老師:浙大哲學系畢業(yè),經(jīng)濟學碩士生導師;
黃老師:高校自主招生/三位一體面試考官,實戰(zhàn)派MBA;
沈老師:浙大管理學博士,重點高校三位一體試官;
魏老師:浙大MBA,擅長群面;
王老師:世界500強高管,擅長雙語教學
潘老師:華師大心理學專業(yè),擅長生涯志愿填報!
徐老師,北大教育學博士,北京考試院考官;
羅老師:清華版自主招生指南編者;
崔老師:清華大學研究生院面試專家;
甘老師:南京大學博士,南京財經(jīng)大學面試官!
筆試團隊專家和教師
一、數(shù)學部分教師簡介
邵老師,北京市海淀區(qū)育英學校16年任教經(jīng)歷,高級教師,全國奧林匹克數(shù)學一級教練,輔導學生參加各類競賽多次獲獎,在國家級和市級期刊上發(fā)表十余篇論文,有多年自招和高考輔導經(jīng)驗,特別是對沒有系統(tǒng)學習過競賽的學生有一套獨特的輔導方法,所輔導的學生多人次獲得自招加分,并進入清華,北大,中科大,復旦等全國名校。
郭老師,中學數(shù)學高級教師。畢業(yè)于東北師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),研究生學歷。在教育教學工作中,所執(zhí)教的課堂教學中注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維品質(zhì),曾先后獲得過北京市數(shù)學教學優(yōu)秀課一等獎。參與新課程高考測評體系研究。多年來先后被評為省市級優(yōu)秀教師、骨干教師、教學能手。主編、參編教育部北師大版教材《高中數(shù)學奧林匹克競賽解題方法大全》等教學參考書十余本。多年來,一直是高中數(shù)學聯(lián)賽主講教師,多名學生先后獲得高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎。
白老師,畢業(yè)于吉林大學數(shù)學系數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),從事高中數(shù)學教育工作多年,擅長把握難題和壓軸題。具有豐富的自主招生經(jīng)驗,善于運用高中知識點進行深入和衍生,有一套銜接高考與自主招生和聯(lián)賽一試的獨特方法,使學生以高考知識為立足點,循序漸進地把握自主招生和聯(lián)賽一試的思維方式和答題技巧。多年高中數(shù)學聯(lián)賽經(jīng)驗,先后有多名學生獲得國家一二三等獎。尤其對聯(lián)賽二試的壓軸題——數(shù)論大題有深入的研究和獨到見解,并且善于用數(shù)論知識進一步推演,達到一個更高的高度——大學數(shù)學系的分析學。
束老師,中學數(shù)學高級教師,畢業(yè)于首都師范大學數(shù)學系,高中時曾獲省聯(lián)賽二等獎,從教十六年,教學功底扎實,善于培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學思維能力,獲過市級區(qū)級評優(yōu)課一等獎,長期從事聯(lián)賽自招的輔導,對聯(lián)賽和自招有深入的研究,先后輔導過多名學生榮獲聯(lián)賽一等獎,同時也輔導過多名學生的自招考試,讓他們順利進入清北等名校。
二、物理部分教師簡介
劉老師,博士,畢業(yè)于中國科學院物理研究所,在國際期刊發(fā)表7篇文章(SCI),連續(xù)三年獲物理所所長獎表彰,2015年受聘為北京育英學校青年教師研修學院副院長。精通物理高考、自主招生和競賽輔導,參與過清華北大自主招生試卷的評閱工作并負責部分試題的評價。他對各類物理考試方向和特點有著明確的把握,連續(xù)多年培養(yǎng)出考入清華北大的學生。2015年創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)清華大學領(lǐng)軍計劃最高培訓通過率。
張老師,北京市物理特級教師。山西省高級職稱評委會評委、山西省教育科學研究院新課程專家指導組成員,太原市、山西省物理協(xié)會理事,山西省教育科學研究院區(qū)域教育質(zhì)量提升工程學科專家指導組核心成員。張老師撰寫的論文《素質(zhì)教育與教師素質(zhì)》、《導學式主體創(chuàng)新課堂教學模式的研究與實驗》獲國家級一等獎,并收入《中國教育獲獎文集》一書。20多篇文章獲得國家、省市級獎項并在報刊雜志發(fā)表。張老師對競賽、自招試題理解透徹,命題特點有著深入的把握,能夠迅速提升學生應對自招考試的能力。
許老師,省級骨干教師,中學高級教師,全國物理奧賽優(yōu)秀輔導員,全國高考命題策略研究專家,中國百師聯(lián)盟高考研究首席專家。任教以來十九年擔任高三物理教師,十七年擔任物理教研組組長經(jīng)歷,所帶自主招生學生成績非常突出,數(shù)十名學生考入北大、清華等名校,多次受到市級表彰。潛心研究的物理模型教學法獲得突出的教學效果,課外輔助視頻教學深受學生及家長贊譽。講課風格獨特,思路清晰,語言豐富,集趣味性和科學性于一身,深受學生喜愛。
李老師,山東省教學能手,中學物理高級教師。畢業(yè)于山東師范大學物理系。曾被聘為濟南市高中物理學科帶頭人,濟南市高考命題研究組物理學科組長等職。論文《閉合電路歐姆定律教學設(shè)計和簡要實錄》獲國家教育部重點課題組“誘思探究與教學研究”論文評選特等獎。課件《簡諧運動》獲省課件評比一等獎。參與的山東省“十五”重點課題《物理教學中學生學習習慣的培養(yǎng)》獲得山東省一等獎。所教學生曾以總分696分(裸分)勇奪山東省理科狀元。指導的學生參加山東省高中物理奧林匹克競賽,先后有6名學生獲得全國一等獎,17名學生獲得全國二等獎,21名學生獲得山東省一等獎,48名學生獲得山東省二等獎。參與清華大學、北京大學自主招生試題評判,熟悉自主招生試題特點,所指導學生多數(shù)獲得自主招生高分降分。
三、化學部分教師簡介
梁老師,北京師范大學本科、碩士,現(xiàn)高中化學一線教師,教學經(jīng)驗豐富,對高考化學、化學競賽和自主招生化學考試都有深入研究,在北京多個學校執(zhí)教化學競賽和自主招生考試培訓課程。執(zhí)教成績斐然,近三年所教學生共獲得全國化學奧林匹克競賽金牌3枚和銀牌1枚,在中國化學奧林匹克競賽中獲一、二、三等獎超過30人次,在北京市化學奧林匹克競賽中獲得各級獎項超過100人次。梁老師擅長試題分析和應試策略培訓,對近年清華北大等名校自主招生考試化學試題特點把脈清楚,分析透徹,2016年所教學生共18人獲得清華、北大、北京郵電大學等985學校自主招生資格并被各高校成功錄取。
四、語文部分教師簡介
高老師,文學博士,博士后,曾在中國人民大學,現(xiàn)在中央民族大學任教,長期潛心研究高考、自主招生命題,是著名的命題專家,尤其是對現(xiàn)代文閱讀、古文閱讀、作文和國學有極深的造詣,善于以“八股”促作文提高。高老師授課幽默風趣,貫融古今中外文學經(jīng)典,極大地激發(fā)同學們學習語文的熱情,進而掌握科學的答題方法,最終有效提高自主招生成績。
王老師,北京市特級教師。第六屆“語通杯”全國中語“教改新星”。曾獲河北省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,第八屆全國語文教師“四項全能”獎。在《語文教學與研究》、《中學語文》、《語文報》等刊物上發(fā)表文章30多篇。現(xiàn)為《語文教學與研究》特約編輯。近幾年,王老師指導并推薦學生在《全國優(yōu)秀作文選》《創(chuàng)新作文》《作文成功之路》《寫作》等刊物上發(fā)表文章100多篇,輔導學生在全國中學生語文能力競賽及“語文報杯”“葉圣陶杯”等全國中學生作文競賽中多次獲國家級一等獎。王老師能夠在較短時間內(nèi)教會學生應對自主招生題目的辦法和策略,幫助學生高分通關(guān)。
地址:浙大西溪校區(qū) 電話報名:15381065138 QQ: 351334843 王老師
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